Unike gårder for unik ungdom

Hovedfunnene i forskningsartikkelen sier noe om betydningen av tilbudet for ungdommenes personlige utvikling og valg av yrkesretning:

• Måten å bli møtt på var veldig viktig. På gården ble de møtt med respekt, tillit og ansvar. For noen sto dette i kontrast til skolen. Det å erfare å bli sett og møtt med tillitt var for flere en ny opplevelse.
• Ungdommene fikk nye erfaringer i gårdsmiljøet, både praktiske og sosiale. De fremhevet innholdet i arbeidsoppgavene, felleskapet med andre med like interesser og samarbeid som særs betydningsfullt i tilbudene. Tilbudet og felleskapet med andre ungdommer på gården dannet grunnlag for nye vennskap og samhold.
• Erfaringene, de ulike aktivitetene og måten ungdommene ble møtt på i gårds-tilbudet bidro til personlig endring, økt selvtillit og mestring. Flere fremhevet at det de hadde lært på gården hadde overføringsverdi til videregående hvor de fleste ungdommene var i gang med en yrkesrettet utdanning (bl.a maskinfører, agronom). Enkelte utalte at det var dette tilbudet som hadde fått dem gjennom ungdomsskolen.

Artikkelens konklusjon viser til at den anerkjennende tilnærmingen og respekten som ungdommene ble møtt med på gårdene er av stor betydning, spesielt for den som har utfordringer med den mer tradisjonelle elev/skole-rollen. Tilbud med praktiske og yrkesrettede aktiviteter kan bidra til å redusere utenforskap og viser at det er behov for en mer yrkesrettet skole. Å inngå i rollen som arbeidskar kan bidra til en tydeligere identitet med betydning for fremtidig yrke.

Forskningsresultatene er gode nyheter for oss som jobber med å formidle Inn på tunet-tilbud i hele landet, og gir en viktig pekepinn på betydningen av gårdsoppholdet for den enkelte ungdom. Vi har mange flotte medlemsgårder i hele Norge som gir unike og tilpassede opplegg for ungdom. Sjekk hvilke av våre medlemsgårder i ditt område som tilbyr alternativ læringsarena her; https://innpatunet.no/garder/